日语笔译（一）课程教案
学期：2015学年秋季学期
学时：32
学分：2
授课对象：日语专业13级1-4班
人数：91人
教材及参考书目：
1．推荐教材：《新编日译汉教程》，陈岩编著，大连理工大学出版社，2000年2月
2．参考书目：
《日译中教室》，陶振孝编著，外语教学与研究出版社，1998年12月
任课教师：赵小平，陈钟善，陈知武，罗勇
课程成果：
使学生掌握基本的翻译理论和翻译技巧，在此基础上进行翻译实践提高日语笔译的翻译水平。通过本门课程的学习使学生能对词语及句子进行较准确地翻译。
课程考核：
1．平时成绩：100分折合为总成绩的30%
100分=60分+40分+0分+0分
注：60分? 期中考试1次；
40分? 平时测验4次，每次10分；
0 分??作业2次不计分，1次无故不交作业或抄袭作业者，取消其期末考试资格；
0 分??随机抽查5次出勤，不计分，3次无故缺勤者取消其期末考试资格。
2．期末成绩：100分折合为总成绩的70%
3、考试方式：闭卷
4、成绩评定：百分制
第一章序説
教学目标：
1.当該科目の設置背景と評価方法
2.翻訳の基準.
3.翻訳のプロセス.
4.翻訳の仕方
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
当該科目の評価方法と通訳（翻訳）の仕方
课时安排：2時限
授课内容：
1. 当該科目の設置背景と評価方法
2.通訳（翻訳を含む）の定義
3.通訳（翻訳を含む）の基準.
4.通訳（翻訳を含む）のプロセス.
5.通訳（翻訳を含む）の仕方
6.よりよく翻訳するための必要な条件
7.まとめ
第二章名詞の訳し方
教学目标：
外来語の訳し方、漢語、和語の訳し方、専用名詞の訳し方を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
音訳、意訳、音訳＋意訳の区別
课时安排：3時限
1．外来語の訳し方（１時限）
2．漢語と和語の訳し方（1時限）
3．専用名詞の訳し方，補充内容（1時限）
授课内容：
1．外来語の訳し方→音訳、意訳、音訳＋意訳
2．外来語の練習問題
3．漢語の分類
4．漢語別の訳し方
5．漢語の練習問題
6．和語の分類
7．和語の訳し方
8．和語の練習問題
9．専用名詞（地名、人名、会社名、書名）の訳し方
10.補充内容
第三章格助詞の訳し方
教学目标：
格助詞が体言につく時、どんな文法的な意味を付け加えるかを身につけること
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
八つの格助詞の使い方
课时安排：5時限
1．「から」、「に」、「の」「を」「まで」（2時間）
2．「へ」、「と」、「で」、「が」（2時間）
授课内容：
1．「から」の七つの使い方
2．「に」の八つの使い方
3．「の」の四つの使い方
4．「を」の三つの使い方
5．「まで」の三つの使い方
6．「へ」の四つの使い方
7．「と」の七つの使い方
8．「で」の八つの使い方
9．「が」の九つの使い方
10．補充内容
第四章数詞の訳し方
教学目标：
日本語の数詞の訳し方を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
数詞の訳し方
课时安排：2時限
1．数詞を含む文の訳し方と数詞を含まない文の訳し方（1時限）
2．「～はXに増える（減る）」、「～はY／Xに増える（減る）」の訳し方（1時限）
授课内容：
1．数詞を含む文の三つのパターンの訳し方
2．数詞を含まない文の二つのパターンの訳し方
3．「～はXに増える（減る）」の訳し方
4．～はY／Xに増える（減る）の訳し方
5．実例練習
第五章擬態語と擬声語の訳し方
教学目标：
擬声語と擬態語を含む文の訳し方を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
擬態語と擬声語の特徴
课时安排：3時限
1．日本語にある擬態語と擬声語の特徴及び擬態語の訳し方（2時限）
2．擬声語の訳し方，補充内容（1時限）
授课内容：
1．日本語にある擬態語と擬声語の特徴
2．日本語の擬態語の訳し方
3．日本語の擬声語の訳し方
4．総合練習
5.補充内容
第六章 日本語の受身文の訳し方
教学目标：
実例を取り上げながら、日本語の受身文のパターンだけでなく、それぞれ中訳する方法を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
日本語の受身文と中国語の受身文との区別
课时安排：3時限
1.日本語の受身文の訳し方（2時限）
2.実例練習（1時限）
授课内容：
1．日本語の受身文の表現
2．中国語の受身文の表現
3．日本語の受身文の訳し方
4．実例練習
中間テスト2時間
第七章日本語の使役文の訳し方
教学目标：
実例を取り上げながら、日本語の使役文のパターンだけでなく、それぞれ中訳する方法を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
日本語の使役文と中国語の使役文との区別
课时安排：3時限
1．日本語の使役文の訳し方（2時限）
2．実例練習，補充内容（1時限）
授课内容：
1．日本語の使役文の表現
2．中国語の使役文の表現
3．日本語の使役文の訳し方
4．実例練習
5．補充内容
第八章? 日本語の敬語文の訳し方
教学目标：
実例を取り上げながら、日本語の敬語文のパターンだけでなく、それぞれ中訳する方法を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
日本語の敬語文と中国語の敬語文との区別
课时安排：3時限
1．日本語の敬語文の訳し方（2時限）
2．実例練習， 補充内容（1時限）
授课内容：
1．日本語の敬語文の表現
2．中国語の敬語文の表現
3．日本語の敬語文の訳し方
4．実例練習
5. 補充内容
第九章日本語の授受文の訳し方
教学目标：
実例を取り上げながら、日本語の授受文のパターンだけでなく、それぞれ中訳する方法を身につけること。
教学方法：
授業内容を解釈、討論、質問
重点难点：
日本語の授受文の特徴
课时安排：4時限
1．日本語の授受文の訳し方（2時限）
2．実例練習と補充内容（2時限）
授课内容：
1．日本語の授受文のパターン
2．日本語の授受文の訳し方
3．実例練習
4.補充内容
総合復習：2時限